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新法案提出了针对农村高等教育和经济发展的联邦拨款计划

芝加哥-(美国商业资讯)-今天,立法者们提出了一项立法提案,提议一项联邦赠款计划,以支持农村专上教育与经济发展相辅相成的目标。《农村学生和社区的成功法案》(可能会纳入《高等教育法案》的重新授权之内)旨在刺激经济活动并增强农村人才基础。自成立以来,rootEd Alliance一直致力于消除美国乡村学生取得成功的障碍,而这项法律是承认乡村学生及其社区独特需求的重要一步。

“组织和合作伙伴之间的合作可以加速针对当地情况的解决方案,从而为乡村学生提供最佳服务,并为他们提供成功的基础”

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rootEd Alliance总裁Noa Meyer表示:“看到《农村学生和社区的成功法案》反映了一些最重要的知识,有关如何为美国农村的学生扫清教育机会的道路,这是有道理的。” “此类赠款计划将推动创新以应对这一挑战,并帮助我们使农村学生及其社区蓬勃发展。”

农村学生的高中毕业率比全国平均水平高1,但在追求高等教育时面临着独特的挑战。与所有其他人口统计群体相比,低收入农村学生不太可能进入大学并继续就读大学,而目前只有2%的农村年轻人(只有34%)进入两年制或四年制大学。3在支付中产阶级工资的80%的工作需要接受高中以上教育之前,4缩小这一差距对于农村学生及其社区的未来成功至关重要。

“农村学生需要获得更大的支持才能上大学并通过大学学习,这些努力与劳动力发展和经济增长保持一致至关重要。我们应该建立和加强社区,而不是加速外迁和经济衰退。”艾尔斯基金会主席珍妮特·艾尔斯说。

艾尔斯基金会(Ayers Foundation)是田纳西州的rootEd联盟合作伙伴,是大学为农村学生提供咨询服务的先驱,也是为数不多的致力于在农村地区促进中学后和职业发展的组织之一。

JFF副总裁Lexi Barrett说:“由于社区中缺乏资源和机会,农村学生在进入中学后的道路上可能会遇到困难。” JFF是一家推动美国劳动力和教育系统转型的全国性非营利组织。加强农村中学后教育的途径,特别是在社区学院,是支持农村经济增长的关键步骤,这反过来又确保了这些地区的学生获得良好的工作和职业机会。”

如果获得通过,《农村学生和社区的成功法》不仅将有益于农村服务的高等教育机构(通常是社区大学),而且将激励跨部门合作,这对于确保农村社区能够与学生一起成长至关重要。

“与组织和合作伙伴之间的协作可以加快针对当地情况的解决方案,从而为乡村学生提供最佳服务,并为他们提供成功的基础,”密苏里州奥扎克斯技术社区学院系统大臣Hal Higdon博士说,rootEd Alliance与该大学合作,以确保更多的学生可以获得证书或学位。“我们期待看到这一关键投资如何为全国农村社区带来更好的结果。”

关于rootEd联盟

rootEd联盟于2018年启动,旨在解决美国农村地区高中毕业后取得成功的最具挑战性障碍。rootEd联盟与地方和国家组织合作,通过提供建议,接触和获得财务资源来切实改善中学后和职业成就,使农村地区和城镇的所有学生都能实现自己的梦想。这些组织共同形成一个整体模型,为从高中开始到大学及以后的学生提供支持。rootEd Alliance在BDT&Company和一群家族企业主及个人的支持下,致力于为农村学生提供更多的教育机会。