小孩数学特别差(小孩数学差怎么办)
大家好,我是小科,我来为大家解答以上问题。小孩数学特别差,小孩数学差怎么办很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、我认为孩子小的时候学数学着重在两个方面:一个是口算能力、一个是解应用题的能力。
2、我儿子今年就上一年级的,孩子的数学能力不错。
3、从小(3岁前)我就和儿子学数数,上楼数,下楼也数,上楼顺数,下楼倒数。在孩子没有学会快速数数的时候,我没有教孩子加减。到孩子快4岁的时候,已经能顺利的数到1000,并能倒数从100回到1。之后,我就用扑克牌与孩子玩加减法。每天都玩,一人出一张牌,先比较大小,然后进行加减。当孩子学会20以内的加减后,就通过孩子的玩具(迪儿喜欢恐龙)自编一些应用题,让孩子解。比如:我让孩子解这样的应用题,恐龙公园里的山坡上有8头霸王龙,山坡下有7头三角龙,问山上共有几头恐龙?这种题目练多了,孩子就能很好理解加法的含义了。而且这些应用题很容易编的。
4、在迪儿能很好的解一般的应用题之后,就编一些连续的应用题,如:恐龙公园的公共汽车,就是我们小时候也做过的题形,孩子当司机,车上原来有几个恐龙,第一站上几个下几个还有几个之类的。第二战有下几个上几个等。在做的过程重孩子的确是开动了脑筋的。玩多了孩子的数学能力就会提高了。
5、迪儿(5岁半)现在的口算能力还有待提高,不过解应用题的能力比较强,已经能解多重的应用题了。(象一年级一班的第一组有个各同学,第二组比第一组多3个,第三组比第一组少2个,第四组和第二组一样多。请问一班共有多少同学?)。也已经理解负数的含义。知道4-7=-3。
6、其实,孩子才一年级,数学能力的提高单单靠学校是不一定行的。有些学校一个班就是7、80个孩子,老师顾不过来的。因此,这就需要家长在家多培养孩子对数学的兴趣,每天都做一做数学题(利用孩子感兴趣的方式,时间就了孩子的数学就能提高了。)
本文到此讲解完毕了,希望对大家有帮助。
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