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针对个人能力而非年龄而量身定制的学校体系听起来不错但没有证据表明它有效

在审查新南威尔士州课程时，最大胆的建议之一就是引入无时限的课程提纲。根据2020年6月发表的评估报告，这些未指定每个学生何时必须开始学浏览全文>>

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