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研究人员通过比较多种数学教学策略发现了价值

研究人员通过比较多种数学教学策略发现了价值

2021-03-31 11:45:38

认知科学原理如何支持数学教育的深化?范德比尔特大学皮博迪教育与人类发展学院和哈佛大学研究生院的一组研究人员探索了如何使用基础学习过