京津冀职称一体化（京津冀职称评审结果将互认）

大家好,小六来为大家解答以上的问题。京津冀职称一体化，京津冀职称评审结果将互认这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、北京市人力资源和社会保障局发布关于印发《北京市职称评审管理暂行办法》的通知，该办法规定，实行京津冀职称资格互认，津冀两地的职称证书在北京市职称晋升、岗位聘用、人才引进、培养选拔、服务保障等领域与北京市证书具有同等效力。

2、北京出台该项政策的具体目的是什么，下面具体介绍：一、进一步促进京津冀地区人才流动。

3、职称也称专业技术资格，是专业技术人员学术、技术水平的标志，代表着一个人的学识水平和工作实绩，表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明，同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。

4、对个人来说，职称与工资福利挂钩，同时也与职务升迁挂钩，是求职的敲门砖，同时也是聘任专业技术职务的依据。

5、对资质企业来说，职称是企业开业，资质等级评定、资质升级、资质年审的必须条件，所以这项政策对京津冀来说至关重要。

6、二、能够继续推进京津冀一体化发展。

7、对于我们国家来说，国家已经多次提出了要推进国家发展一体化战略，也就是说在如今经济社会发展不断加快的情况下，为了能够弥补中国各个地区之间的发展差异，为了能够尽快使得我国的贫困落后地区跟上发达地区发展的脚步，我国也实行了多项政策，而对于北京、天津和河北来说，就是很多人都知道的“京津冀协同发展战略”，协同发展的大多数资源依然集聚在北京，国家想要均衡发展的战略，依然没有得到落实，北京依然是京津冀三个省份发展的核心，天津和河北依然跟不上北京发展的步伐，甚至很难出现了倒退。

8、这项政策出台就是为了能够让在天津和河北工作的政府官员能够安心工作，使得京津冀协同发展战略能够顺顺利利实行下去。

9、通过这一方面的互相信任，使得这类官员能够在天津和河北大有所为，使得他们在天津和河北的政界也能够让中央看到能够切实的保障这些在天津河北官员的正当权益。

10、同时，在发展过程中，也能够让这些官员能够和北京的官员享受到一样的待遇，同时还能够接受相关的培养和学习。

11、这对于提高整体的官员素质来说，是一个非常好的消息。

12、三、促进京津冀地区教育工作的发展。

13、有了这项决策，教师不必在根据地域来挑选学校，也能够促进河北和天津等地的教育资源和谐发展，能够使得河北和天津的学校能够吸引到更加有实力的教师来进行工作，这对于河北天津的教育行业也是一个好消息。

14、再互认进京也要办证把教师师德师风作为职称评审等第一标准,是新时代的呼唤、是培养社会主义建设者和接班人的根本保证。

15、但师德师风的评价必须科学化、透明化和公开化,杜绝形式化和人情化。

16、要做到上述几点,就应该利用区块链技术,建立师德师风比武平台,在比武平台中通过竞技栏目,传送师德师风好的做法和先进经验;在曝光栏目中,晒晒师德师风差的行为和不良影响。

17、倡导每一位教师把自己的教案和上课视频上传到比武平台,让同行和学生浏览并给予评价。

18、对师德师风不良的行为允许同行和学生在曝光栏目中给予公布。

19、学校事先制订加分和扣分项的权重及标准,加分项上不封顶,扣分项设置不可逾越的底线,学校管理者及时跟踪相关信息,进行动态管理、正面引导和评定。

20、津冀两地的职称证书在本市职称晋升、岗位聘用、人才引进、培养选拔、服务保障等领域与本市证书具有同等效力，进一步促进京津冀地区人才流动。

21、而且力度较以往更大、范围更广、内容也更丰富，尤其在促进人才流动和灵活就业方面，加大促进人才跨地区自由流动力度，不断拓展京津冀职称资格互认范围和领域。

22、此政策的目的是为了进一步促进京津冀地区人才流动，推进一体化发展，促进京津冀地区教育工作的发展。

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