结束为纽约最弱势学生服务的学校的资金不平等

特殊教育提供者和发育障碍机构跨机构委员会 (IAC) 的成员，连同参议员约翰·曼尼翁和约翰·刘，将于周一举行集会，以结束紧急资助为纽约最弱势学生服务的学校面临的不平等。

由于十年来纽约对特殊教育缺乏投资，残疾学生有被抛在后面的风险。根据 IAC 最近的一项调查，非营利学校面临严重的教师短缺问题，目前的空缺率高达 30%。

由于十年来对特殊教育缺乏投资，残疾学生被抛在后面。

自 2012 年以来，为当地学区无法服务的残疾儿童提供服务的非营利学校获得的援助明显少于当地学区。因此，具有 5 年经验的认证特殊教育教师的收入可能比在公立学校工作具有相同经验的人少30,000 美元。由于这种差距，非营利学校在招聘和留住合格教师、助教和相关服务治疗师方面面临挑战。

家长、提供者和倡导者呼吁州长 Hochul 签署今年早些时候在州参议院和议会一致通过的特殊教育学费平价法案 (S.6516-A/A.8013)。通过将该法案签署为法律，总督将结束资助为纽约数千名儿童和家庭服务的学校的歧视。

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