重读闭音节词 重读闭音节

大家好，我是小典，我来为大家解答以上问题。重读闭音节词，重读闭音节，很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

1、先说一下什么事重读开、闭音节

2、首先，这个单词的音标必须只含有一个元音音标(辅音音标不记)

3、 或者这个音标所在的音节前有重读符号

4、其次，看单词的最后一个字母是元音字母还是辅音字母（最后只有一个辅音字母 y,w,x 除外）

5、然后，看该单词的最后一个音标是原因还是辅音

6、接下来把最后的字母与最后的音标联系起来看

7、如果是：辅辅——重读闭音节

8、如果是：元元——重读开音节

9、常见的重读闭音节单词：bag[bæg],cat[kæt],bed[bed],swim[swim],big[big],pig[pig],run[rʌn],put[put],stop[stɔp],shop[ʃɔp],hot[hɔt] , bad[bæd] ,hit[hit] rat[ræt],bus[bʌs],leg[leg],dog[dɔg],nod[nɔd],pop[pɔp],map[mæp],tax[tæks],fox[fɔks],box[bɔks]

10、重读开音节：he[hi:] she[ʃi:] we[wi:] me[mi:] hi[hai] to[tu:] too[tu:] two[tu:] who[hu:] no[nəu] so[səu] go[gəu] tree[tri:] three[θri:] see[si:] sea[si:]

11、tea[ti:]

本文到此讲解完毕了，希望对大家有帮助。

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